Modul Ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs

mengajarmerdeka.id – Bayangkan seorang guru Bahasa Indonesia kelas 8 SMP/MTs yang harus menjelaskan materi teks cerpen, puisi, atau debat dengan cara yang tidak hanya teoritis, tetapi juga menyenangkan.

Di sinilah modul ajar hadir sebagai “peta jalan”. Modul ini bukan hanya lembaran RPP biasa, tetapi rancangan pembelajaran yang terintegrasi dengan pendekatan deep learning.

Deep learning dalam konteks pendidikan bukan berarti memakai AI atau mesin canggih, melainkan strategi pembelajaran mendalam.

Siswa diajak tidak sekadar menghafal, tetapi memahami, menganalisis, bahkan mencipta. Modul ajar deep learning untuk Bahasa Indonesia kelas 8 menjadi kunci agar siswa mampu berpikir kritis, kreatif, dan komunikatif sesuai dengan semangat Kurikulum Merdeka.

Download contoh Modul ajar Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka

Untuk mempermudah pekerjaan anda, di sini kami lampirkan contoh Modul ajar Deep Learning Bahasa Indonesia untuk Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka. Untuk mendapatkan atau mengunduhnya, silahkan ikuti tautan yang tersedia di bawah ini:

Dapatkan juga: Perangkat Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Deep Learning

Apa Itu Modul Ajar Deep Learning?

Modul ajar adalah rancangan pembelajaran lengkap yang disusun guru agar kegiatan belajar lebih terarah. Dalam Kurikulum Merdeka, modul ajar setara dengan RPP, tetapi lebih fleksibel.

Deep learning di sini berarti pembelajaran yang menekankan keterkaitan konsep, pengalaman nyata, serta eksplorasi kritis.

Contoh penerapan dalam Bahasa Indonesia kelas 8 misalnya saat siswa mempelajari teks eksposisi. Mereka tidak hanya diminta menghafal struktur teks, tetapi juga menulis eksposisi tentang isu lingkungan di sekitar sekolah.

Dengan cara ini, siswa bukan hanya menguasai teori, tetapi juga terhubung langsung dengan realitas sosial.

Struktur Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8

Sebuah modul ajar deep learning biasanya memiliki elemen utama:

1. Identitas Modul: mencakup mata pelajaran, kelas, semester, topik, dan durasi.
2. Capaian Pembelajaran (CP): tujuan yang ingin dicapai sesuai fase perkembangan siswa.
3. Tujuan Pembelajaran: dirumuskan spesifik dengan kata kerja operasional.
4. Pemahaman Bermakna: gambaran besar agar siswa memahami konsep secara utuh.
5. Pertanyaan Pemantik: memancing rasa ingin tahu siswa.
6. Aktivitas Pembelajaran: langkah demi langkah proses belajar.
7. Asesmen: bentuk penilaian, baik formatif maupun sumatif.
8. Sumber Belajar: bisa berupa buku teks, artikel online, video edukatif, hingga lingkungan sekitar.

Struktur ini sejalan dengan panduan dari Kemendikbudristek tentang Kurikulum Merdeka.

Strategi Deep Learning dalam Bahasa Indonesia

Pendekatan deep learning mengajak guru untuk:

• Memberikan pengalaman otentik. Misalnya, siswa menulis puisi berdasarkan pengalaman pribadi.
• Menghubungkan teks dengan konteks. Saat belajar teks cerpen, siswa menganalisis cerita rakyat lokal.
• Mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Siswa tidak hanya menjawab pertanyaan literal, tetapi juga menafsirkan makna tersirat.
• Mendorong kolaborasi. Diskusi kelompok, debat, hingga proyek menulis bersama.

Dengan strategi ini, kelas Bahasa Indonesia tidak lagi sekadar menghafal definisi, melainkan menjadi ruang kreatif.

Contoh Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8

Mari kita lihat contoh modul ajar singkat untuk topik “Teks Eksposisi”:

• Identitas Modul: Bahasa Indonesia, kelas 8, topik Teks Eksposisi, durasi 3 pertemuan.
• Tujuan Pembelajaran: siswa mampu menulis teks eksposisi tentang isu sosial dengan struktur dan bahasa yang tepat.
• Pertanyaan Pemantik: Mengapa sampah plastik menjadi masalah serius di sekolah kita?
• Aktivitas:
  1. Guru memutar video singkat tentang dampak plastik.
  2. Siswa berdiskusi tentang masalah di lingkungan sekolah.
  3. Siswa menulis teks eksposisi berdasarkan hasil diskusi.
  4. Presentasi hasil tulisan dan saling memberi masukan.
• Asesmen: rubrik menilai struktur teks, argumentasi, dan penggunaan bahasa.
• Sumber Belajar: buku Bahasa Indonesia kelas 8, artikel berita, video dokumenter.

Contoh ini bisa dimodifikasi sesuai kebutuhan guru.

Data Ilmiah: Kenapa Deep Learning Efektif?

Menurut penelitian UNESCO tahun 2023, pembelajaran berbasis deep learning meningkatkan kemampuan literasi kritis hingga 25% dibanding metode tradisional.

Laporan dari Kemendikbudristek juga menunjukkan bahwa siswa yang diajak belajar dengan pendekatan mendalam lebih mampu menyusun argumen dan menulis kreatif.

Artinya, modul ajar dengan pendekatan ini bukan sekadar formalitas, tetapi benar-benar berdampak pada kompetensi abad 21.

Keterkaitan dengan Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka menekankan diferensiasi pembelajaran. Modul ajar deep learning memfasilitasi hal ini dengan menyediakan ruang fleksibel.

Guru dapat menyesuaikan aktivitas dengan minat siswa. Misalnya, siswa yang suka menulis bisa diberi proyek menulis blog sekolah, sedangkan siswa yang suka visual bisa membuat infografis dari teks.

Ini sejalan dengan Profil Pelajar Pancasila: bernalar kritis, kreatif, mandiri, gotong royong, berakhlak mulia, dan berkebinekaan global.

Tantangan dan Solusi

Meski terdengar ideal, penerapan deep learning dalam Bahasa Indonesia tidak lepas dari tantangan:

1. Keterbatasan waktu di kelas.
2. Guru terbiasa dengan metode konvensional.
3. Sumber belajar digital belum merata.

Solusinya adalah:

• Guru dapat mengintegrasikan proyek jangka panjang.
• Menggunakan teknologi sederhana, seperti Google Docs atau Padlet.
• Kolaborasi antar guru untuk berbagi sumber dan ide.

Manfaat bagi Guru dan Siswa

Bagi guru, modul ajar deep learning menjadi panduan yang jelas sehingga tidak lagi bingung merancang kegiatan. Bagi siswa, modul ini membuat belajar lebih hidup, bermakna, dan menyenangkan.

Siswa tidak hanya paham apa itu teks eksposisi, cerpen, atau puisi, tetapi juga bisa mengekspresikan ide dengan bahasa yang baik.

Modul ajar deep learning Bahasa Indonesia kelas 8 SMP/MTs adalah alat penting untuk mewujudkan pembelajaran yang bermakna. Dengan pendekatan mendalam, siswa lebih siap menghadapi tantangan abad 21.

Guru dapat menggunakan struktur modul ajar sebagai panduan fleksibel, mengaitkan teks dengan konteks nyata, serta menekankan pada berpikir kritis dan kreatif.

Dengan demikian, kelas Bahasa Indonesia bukan sekadar hafalan, melainkan pengalaman belajar yang membekas sepanjang hayat.

Untuk Anda para guru, yuk mulai menyusun modul ajar Bahasa Indonesia kelas 8 berbasis deep learning. Dengan sedikit kreativitas, kelas bisa berubah menjadi ruang yang inspiratif dan relevan dengan kehidupan nyata.