mengajarmerdeka.id – Suatu pagi di laboratorium sekolah, Bu Nisa memulai kelas IPA dengan pertanyaan sederhana: “Mengapa es bisa mencair?” Tapi kali ini bukan hanya buku teks yang menjawabnya. Di layar proyektor, sistem deep learning menampilkan simulasi molekul air yang bergerak cepat akibat peningkatan suhu. Siswa terdiam, lalu satu per satu mulai bertanya dengan antusias. Inilah […]
mengajarmerdeka.id – Ketika sains bertemu dengan kecerdasan buatan, lahirlah cara belajar baru yang lebih cerdas dan menyenangkan. Di banyak sekolah, terutama tingkat SMP dan MTs, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) mulai bertransformasi dari sekadar hafalan menjadi eksplorasi yang berbasis data dan pengalaman. Salah satu terobosan yang menarik perhatian guru dan pelajar adalah penggunaan perangkat ajar […]
mengajarmerdeka.id – Di sebuah ruang kelas di pinggiran Yogyakarta, Bu Nita, guru IPA yang sudah mengajar lebih dari satu dekade, menatap layar laptopnya. Ia baru saja mencoba perangkat ajar IPA berbasis deep learning untuk pertama kali. Dengan sedikit ragu, ia memulai sesi pembelajaran bertema “Ekosistem dan Interaksi Makhluk Hidup.” Tak disangka, siswa-siswanya begitu antusias. Bukan […]
mengajarmerdeka.id – Mengajar IPA di kelas 8 SMP/MTs kini semakin seru dengan adanya modul ajar berbasis deep learning. Bukan hanya tentang hafalan, tetapi tentang mengajak siswa berpikir kritis, menganalisis fenomena alam, dan menemukan pola sains yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Kurikulum Merdeka memberi keleluasaan guru untuk berkreasi, dan modul ajar menjadi senjata utama agar pembelajaran […]
mengajarmerdeka.id – Membayangkan pelajaran IPA yang seru, interaktif, dan membuat siswa betah di kelas bukan lagi mimpi. Kini dengan pendekatan Deep Learning, guru bisa menyajikan pembelajaran yang lebih bermakna, personal, dan kontekstual. Artikel ini akan membahas modul ajar IPA berbasis Deep Learning untuk semua kelas, mulai dari konsep dasar, manfaat, hingga langkah penerapannya. Download Modul […]
