KKTP PAI Dan BP Kelas 6 SD/MI

mengajarmerdeka.id – KKTP atau Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran merupakan komponen penting dalam perencanaan dan evaluasi pembelajaran pada Kurikulum Merdeka. Dalam mata pelajaran PAI dan BP kelas 6 SD/MI,

KKTP berfungsi sebagai acuan bagi guru untuk menilai sejauh mana tujuan pembelajaran telah dicapai oleh peserta didik melalui indikator yang jelas dan terukur.

Edisi terbaru Kurikulum Merdeka menekankan bahwa KKTP tidak hanya berorientasi pada hasil akhir, tetapi juga pada proses belajar.

Guru PAI dan BP perlu merumuskan kriteria berdasarkan tujuan pembelajaran, aktivitas yang dilakukan, serta bentuk asesmen yang digunakan. Dengan demikian, penilaian tidak bersifat umum, melainkan spesifik pada kompetensi pemahaman, sikap, dan keterampilan keagamaan peserta didik.

Penyusunan KKTP PAI dan BP kelas 6 sebaiknya mengacu pada capaian pembelajaran fase yang berlaku, kemudian diturunkan ke dalam tujuan pembelajaran per unit materi.

Setiap tujuan dirumuskan kriteria ketercapaiannya, misalnya melalui performa praktik ibadah, pemahaman nilai akhlak, kemampuan membaca dalil, dan penerapan sikap dalam kehidupan sehari-hari. Kriteria dapat disusun dalam bentuk skala deskripsi, rentang skor, atau kategori tuntas dan perlu bimbingan.

Dengan KKTP yang tersusun baik, guru lebih mudah melakukan asesmen formatif dan sumatif secara objektif.

Selain itu, hasil penilaian dapat dimanfaatkan untuk tindak lanjut pembelajaran, baik berupa pengayaan maupun remedial. Kehadiran KKTP terbaru PAI dan BP kelas 6 SD/MI membantu memastikan proses evaluasi berjalan konsisten, transparan, dan mendukung pembentukan karakter peserta didik sesuai tujuan pendidikan.