ATP Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Panduan Lengkap untuk Guru

supriyadi Agustus 3, 2025 12:37 . 4 menit membaca

mengajarmerdeka.id – Bayangkan kamu sedang mempersiapkan perjalanan panjang. Kamu butuh peta agar tidak tersesat. ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) adalah peta itu dalam dunia pendidikan. Dengan ATP, guru Kelas 5 SD/MI memiliki panduan lengkap yang membantu mencapai Capaian Pembelajaran (CP) secara bertahap dan terstruktur.

Apa Itu ATP dalam Kurikulum Merdeka?

ATP adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang berjenjang untuk mencapai CP di akhir fase. Dalam Kurikulum Merdeka, ATP menjadi fondasi penyusunan RPP dan modul ajar, memastikan pembelajaran fleksibel sekaligus terarah.

Fungsi ATP bagi Guru

Membantu merencanakan pembelajaran sesuai kebutuhan siswa.
Menyelaraskan kegiatan belajar dengan CP.
Memberikan gambaran langkah-langkah pembelajaran secara runtut.

Struktur ATP Kelas 5 SD/MI

ATP Kelas 5 mencakup elemen penting berikut:

Capaian Pembelajaran (CP) – standar hasil yang harus dicapai siswa di akhir fase B.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) – urutan tujuan belajar per unit.
Elemen Materi Ajar – topik dan konten pembelajaran.
Indikator & Asesmen – cara mengukur ketercapaian tujuan.

Cakupan Mata Pelajaran dalam ATP Kelas 5

Bahasa Indonesia
Matematika
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
PPKn
Seni Musik dan Seni Rupa
PJOK
Bahasa Inggris (opsional di beberapa sekolah)

Guru Ani dan Tantangan ATP

Bu Ani, guru Kelas 5 di sebuah sekolah pinggiran, merasa kewalahan pertama kali melihat dokumen Kurikulum Merdeka.

Namun setelah mempelajari ATP, ia sadar betapa membantu panduan ini. Dengan ATP, ia bisa menyusun modul ajar yang sesuai konteks siswanya yang suka belajar melalui proyek.

Di minggu ke-3, siswa Bu Ani berhasil membuat proyek mini ekosistem untuk mata pelajaran IPA. Ini membuktikan bahwa ATP bukan hanya teori, tapi nyata membantu guru dalam mengelola kelas.

Ciri ATP Berkualitas

Selaras dengan CP.
Fleksibel, bisa disesuaikan konteks sekolah.
Berorientasi aktivitas siswa.
Menantang tapi tetap realistis.

Strategi Menyusun ATP Kelas 5

1. Telaah Dokumen CP dan Elemen Kurikulum

Guru harus memulai dengan membaca CP, elemen, dan lingkup pembelajaran dari Kemendikbud.

2. Rancang Tujuan Belajar Berjenjang

Susun tujuan belajar per unit agar progres siswa terukur.

3. Integrasikan Asesmen Formatif

Sertakan asesmen sederhana untuk memantau kemajuan siswa.

4. Sesuaikan dengan Konteks Sekolah

Gunakan sumber belajar lokal agar siswa merasa dekat dengan materi.

Praktik Nyata Penerapan ATP

Contoh pada mata pelajaran Matematika:

CP: Siswa mampu memahami pecahan dan penggunaannya dalam kehidupan.
ATP Unit 1: Mengenal pecahan sederhana melalui aktivitas memotong kue.
ATP Unit 2: Menyederhanakan pecahan lewat permainan kartu.
ATP Unit 3: Menggunakan pecahan dalam soal cerita kontekstual.

Download contoh ATP Kelas 5 SD/MI

Berikut file contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) kelas 5 SD/MI fase A kurikulum merdeka, silahkan unduh melalui link yang kami sediakan di bawah ini:

ATP Al-Qur’an Hadis ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Akidah Akhlak ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Bahasa Arab ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Bahasa Indonesia ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Bahasa Inggris ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Fikih ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Matematika ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP PAI dan Budi Pekerti ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP PJOK ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Pendidikan Pancasila ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Seni Musik ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Seni Rupa ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Seni Tari ( DOWNLOAD ) dalam proses …
ATP Seni Teater ( DOWNLOAD ) dalam proses …

Data Ilmiah tentang Efektivitas ATP

Menurut penelitian terbaru di Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia (2023), penerapan ATP secara konsisten dapat meningkatkan ketercapaian CP hingga 30% lebih baik dibanding pembelajaran tanpa perencanaan berbasis ATP.

Tips dari Guru Berpengalaman

Mulai dari dokumen resmi Kemendikbud.
Kolaborasi dengan guru lain untuk brainstorming.
Gunakan media interaktif agar siswa lebih antusias.
Lakukan refleksi di akhir setiap unit.

Lengkapi pengetahuan anda melalui bahasan artikel di bawah ini:

Baca juga: Modul Ajar Kreatif dan Kontekstual
Lihat panduan RPP Berbasis ATP
Eksplorasi strategi Pembelajaran Berdiferensiasi

FAQ – Pertanyaan yang Sering Diajukan

1. Apakah ATP wajib dibuat guru?

Ya, guru wajib memahami dan menyesuaikan ATP dengan kondisi kelas.

2. Apakah ATP sama dengan RPP?

Tidak. ATP adalah peta besar, sedangkan RPP adalah rencana rinci harian.

3. Bisakah ATP dimodifikasi?

Bisa. Guru bebas menyesuaikan ATP agar sesuai dengan kebutuhan siswa.

4. Bagaimana cara cepat memahami ATP?

Pelajari contoh ATP resmi, ikuti pelatihan, dan diskusikan dengan rekan guru.

5. Apakah ada contoh ATP lengkap Kelas 5?

Ya, silakan unduh contoh resmi di platform Merdeka Mengajar.

ATP Kelas 5 SD/MI adalah panduan vital bagi guru dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Dengan ATP, guru dapat mengajar lebih terarah, kreatif, dan sesuai kebutuhan siswa.

Jangan takut mencoba, karena setiap langkah yang diambil akan semakin memerdekakan proses belajar.