Perangkat Ajar Deep Learning Sosiologi Kelas 10 SMA/MA Kurikulum Nasional

mengajarmerdeka.id – Perangkat ajar Deep Learning Sosiologi Kelas 10 SMA/MA dalam Kurikulum Nasional dirancang untuk memperkuat kemampuan peserta didik dalam memahami konsep sosial, menganalisis fenomena masyarakat, dan mengembangkan pola pikir kritis.

Pendekatan Deep Learning dalam konteks pendidikan sosiologi mengutamakan pemahaman mendalam, bukan sekadar hafalan konsep, sehingga siswa mampu membuat keterkaitan antara teori dan realitas sosial di sekitarnya.

Download contoh Perangkat Ajar Deep Learning Sosiologi Kelas 10 SMA/MA

Untuk mendapatkan contoh Perangkat Ajar Deep Learning Sosiologi untuk Kelas 10 SMA/MA, silahkan unduh melalui tautan yang kami sediakan di bawah ini:

Dapatkan juga: Modul Ajar Deep Learning Sosiologi Kelas 10 SMA/MA

Tujuan pembelajaran mencakup kemampuan mengenali struktur sosial, memahami interaksi sosial, serta menjelaskan dinamika budaya dalam masyarakat modern.

Selain itu, peserta didik diarahkan untuk menguasai keterampilan analitis melalui kegiatan pengamatan, studi kasus, dan interpretasi data sosial dasar.

Dengan pendekatan ini, mereka tidak hanya mempelajari definisi, tetapi juga menggunakan pengetahuan tersebut untuk menilai berbagai persoalan sosial secara objektif.

Materi esensial yang disarankan meliputi konsep dasar sosiologi, struktur sosial, diferensiasi sosial, nilai dan norma, serta perubahan sosial.

Guru mendorong siswa untuk menghubungkan materi dengan fenomena aktual seperti perkembangan teknologi, dinamika keluarga, dan pola komunikasi digital yang memengaruhi kehidupan sosial.

Strategi pembelajaran yang relevan antara lain diskusi terarah, proyek riset kecil, analisis media, dan refleksi kritis.

Model pembelajaran berbasis projek dan inquiry sangat efektif untuk menanamkan pemahaman mendalam, karena siswa dilibatkan dalam proses menemukan, menilai, dan menarik kesimpulan terhadap data sosial.

Perangkat ajar ini juga melibatkan asesmen autentik melalui jurnal refleksi, presentasi hasil pengamatan, dan penilaian proyek. Guru dapat menyusun rubrik yang menilai ketepatan konsep, kedalaman analisis, serta kemampuan menghubungkan teori dengan fakta lapangan.

Dengan memanfaatkan perangkat ajar Deep Learning, pembelajaran Sosiologi di Kelas 10 tidak hanya memberikan pengetahuan dasar, tetapi juga membentuk peserta didik yang mampu berpikir kritis, peka terhadap persoalan sosial, dan memiliki dasar analitis yang kuat untuk melanjutkan studi di tingkat lebih tinggi.

Pendekatan ini menjadikan pembelajaran Sosiologi lebih relevan, kontekstual, dan berorientasi pada pengembangan kecakapan abad 21.