Modul ajar Deep Learning Seni Musik kelas 4 SD/MI
mengajarmerdeka.id – Pernahkah Anda membayangkan suasana kelas tanpa suara musik? Rasanya hambar, bukan? Musik bukan sekadar hiburan, tetapi juga media pendidikan yang mampu membentuk karakter, menumbuhkan kreativitas, dan meningkatkan konsentrasi belajar anak.
Di kelas 4 SD/MI, anak-anak sudah mulai memasuki tahap perkembangan kognitif operasional konkret. Artinya, mereka lebih siap memahami konsep abstrak seperti notasi musik, ritme, hingga harmoni sederhana.
Melalui modul ajar Deep Learning Seni Musik, guru dapat mengajak siswa belajar lebih mendalam, bukan hanya sekadar menghafal lagu, tetapi juga memahami makna, struktur, dan ekspresi dalam bermusik.
Apa Itu Modul Ajar Deep Learning?
Modul ajar Deep Learning adalah panduan pembelajaran yang dirancang agar siswa tidak hanya mengingat, tetapi juga memahami dan menginternalisasi pengetahuan. Dalam konteks seni musik, deep learning mengajak anak untuk:
- Mengenal konsep dasar musik secara bertahap.
- Melatih keterampilan praktik, seperti menyanyi atau memainkan alat musik sederhana.
- Merefleksikan pengalaman bermusik agar dapat menumbuhkan rasa percaya diri dan kepekaan estetika.
Dengan pendekatan ini, pembelajaran musik tidak berhenti pada teori, tetapi masuk ke pengalaman nyata yang bisa dikenang seumur hidup.
Tujuan Modul Ajar Seni Musik Kelas 4 SD/MI
Dalam Kurikulum Merdeka, pembelajaran seni musik memiliki beberapa capaian yang selaras dengan profil pelajar Pancasila. Beberapa tujuan pembelajaran yang bisa dicapai melalui modul ajar ini antara lain:
- Siswa mampu menyanyikan lagu daerah dengan intonasi dan tempo yang tepat.
- Siswa mampu mengenali notasi sederhana, baik angka maupun balok.
- Siswa dapat mengekspresikan diri melalui iringan musik atau gerakan sederhana.
- Siswa belajar bekerja sama dalam kelompok musik kecil, misalnya memainkan ansambel sederhana.
- Siswa memiliki apresiasi terhadap keragaman musik Nusantara dan dunia.
Struktur Modul Ajar Deep Learning Seni Musik Kelas 4 SD/MI
Agar lebih mudah diterapkan, modul ajar ini disusun dengan beberapa komponen penting.
1. Identitas Modul
- Mata pelajaran: Seni Musik
- Kelas/Fase: 4 SD/MI – Fase B
- Semester: Ganjil/Genap (fleksibel)
- Alokasi waktu: 4–6 pertemuan (setiap pertemuan 2 JP)
2. Capaian Pembelajaran
Mengacu pada Kurikulum Merdeka, siswa diharapkan mampu mengekspresikan dan mengeksplorasi karya musik sederhana, serta memiliki sikap apresiatif terhadap karya seni orang lain.
3. Tujuan Pembelajaran
Contoh tujuan pada satu pertemuan:
- Siswa mampu menyanyikan lagu “Ampar-Ampar Pisang” dengan iringan ketukan ritmis sederhana.
- Siswa mampu membuat pola irama dengan alat perkusi sederhana seperti tepuk tangan, stik, atau angklung.
4. Materi Pembelajaran
- Lagu daerah Nusantara.
- Notasi angka dasar (Do, Re, Mi, Fa, Sol).
- Irama sederhana 2/4 dan 4/4.
- Dinamika: keras (forte) dan lembut (piano).
5. Aktivitas Pembelajaran
Modul ajar Deep Learning mengedepankan student centered learning. Berikut contoh aktivitas:
- Pembukaan: Guru memulai dengan permainan tepuk irama untuk mencairkan suasana.
- Eksplorasi: Siswa mendengarkan lagu daerah, kemudian menirukan dengan vokal dan gerakan.
- Kreasi: Siswa mencoba menciptakan pola irama dengan menggunakan benda sekitar, seperti meja atau botol plastik.
- Refleksi: Guru mengajak siswa berdiskusi tentang perasaan mereka setelah bernyanyi bersama.
6. Asesmen/ Penilaian
- Penilaian Sikap: Keaktifan, kerja sama, dan rasa percaya diri.
- Penilaian Pengetahuan: Pemahaman notasi dan ritme.
- Penilaian Keterampilan: Kemampuan menyanyi, memainkan alat, dan berkreasi.
Contoh Cerita: Suasana Kelas Musik yang Hidup
Bayangkan suasana kelas 4 di sebuah SD kecil di pinggiran kota. Guru masuk membawa gitar sederhana. Anak-anak langsung bersorak, “Bu, kita mau nyanyi lagu apa hari ini?”
Guru kemudian memainkan intro lagu “Ampar-Ampar Pisang”. Anak-anak ikut bernyanyi, ada yang menepuk meja mengikuti irama, ada yang menggerakkan tubuh dengan semangat.
Setelah lagu selesai, guru mengajak mereka membuat pola irama sendiri. Seorang siswa mengambil botol bekas, mengisi dengan beras, dan membuat bunyi ritmis yang unik.
Kegiatan sederhana ini tidak hanya membuat kelas menjadi hidup, tetapi juga melatih kreativitas, keberanian, dan kerja sama. Inilah esensi dari deep learning dalam seni musik: pengalaman nyata yang membekas dalam ingatan siswa.
Yang perlu diketahui
Kaitan Modul Ajar dengan Profil Pelajar Pancasila
Modul ajar seni musik juga mendukung penguatan Profil Pelajar Pancasila, seperti:
- Gotong Royong: Melalui kegiatan ansambel dan bernyanyi bersama.
- Kreatif: Saat siswa diminta menciptakan pola irama atau aransemen sederhana.
- Bernalar Kritis: Ketika siswa membandingkan perbedaan tempo, nada, atau dinamika lagu.
- Beriman dan Bertakwa: Mengapresiasi musik sebagai anugerah Tuhan yang memperindah kehidupan.
Tips untuk Guru dalam Menggunakan Modul Ajar Musik
- Gunakan Media Kreatif: Manfaatkan benda sekitar sebagai instrumen, misalnya botol, kaleng, atau kayu.
- Integrasikan Teknologi: Gunakan aplikasi karaoke atau keyboard virtual agar siswa lebih tertarik.
- Libatkan Orang Tua: Ajak siswa menyanyikan lagu di rumah bersama orang tua sebagai tugas reflektif.
- Berikan Ruang Ekspresi: Jangan batasi anak dengan aturan kaku, biarkan mereka mengekspresikan musik sesuai imajinasi.
- Kaitkan dengan Budaya Lokal: Perkenalkan lagu daerah agar siswa lebih mengenal identitas bangsanya.
Contoh Rencana Pertemuan Modul Ajar
Pertemuan 1: Mengenal Lagu Daerah
- Tujuan: Siswa mampu menyanyikan lagu daerah dengan ekspresi.
- Aktivitas: Mendengarkan, menirukan, dan berdiskusi makna lirik.
Pertemuan 2: Eksplorasi Irama
- Tujuan: Siswa mampu membuat pola irama sederhana.
- Aktivitas: Permainan tepuk tangan dan ritme dengan alat sederhana.
Pertemuan 3: Notasi Dasar
- Tujuan: Siswa mengenal notasi angka Do, Re, Mi, Fa, Sol.
- Aktivitas: Menyanyikan tangga nada dengan notasi angka.
Pertemuan 4: Ansambel Musik
- Tujuan: Siswa dapat bekerja sama dalam kelompok musik kecil.
- Aktivitas: Membuat ansambel dengan alat perkusi sederhana.
Download contoh Modul ajar Deep Learning Seni Musik kelas 4 SD/MI
Untuk mempermudah pekerjaan anda, di sini kami lampirkan contoh Modul ajar Deep Learning Seni Musik untuk Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka. Untuk mendapatkan atau mengunduhnya, silahkan ikuti tautan yang tersedia di bawah ini:
SEMESTER 1
SEMESTER 2
Musik Membawa Kelas Jadi Lebih Hidup
Melalui modul ajar Deep Learning Seni Musik kelas 4 SD/MI, guru dapat menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, bermakna, dan mendalam.
Musik tidak lagi sekadar mata pelajaran tambahan, tetapi menjadi ruang ekspresi yang melatih kepekaan, kreativitas, dan karakter siswa.
Kelas yang bernyanyi bersama bukan hanya menghasilkan harmoni musik, tetapi juga harmoni hati. Itulah keindahan sejati dari pembelajaran seni musik di sekolah dasar.
