mengajarmerdeka.id – Bayangkan pagi cerah, Bu Linda berjalan ke kelas 2 SDN Ceria dengan senyum. Dia membawa tumpukan kertas modul ajar, lembar kerja siswa, alur tujuan pembelajaran tapi kali ini ada yang beda: rancangan perangkat ajar yang ia siapkan berbasis deep learning, bukan sekadar daftar materi. Ia ingin anak-anaknya tidak sekadar tahu, tapi meresapi, merefleksi, […]
mengajarmerdeka.id – Hai Sobat Guru Merdeka! Pernah kepikiran nggak, gimana caranya bikin materi ajar yang nggak cuma “nempel” di buku, tapi bener-bener bikin murid kelas 7 SMP/MTs semangat banget sama mata pelajaran Prakarya, khususnya sub-bab Budidaya? Biasanya, topik ini identik sama hafalan dan praktik yang kadang terasa monoton. Nah, siap-siap, karena kita mau ngobrolin Modul […]
mengajarmerdeka.id – Mengajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) di kelas 8 SMP/MTs sering kali menjadi tantangan tersendiri bagi guru. Anak-anak usia remaja berada pada masa kritis pembentukan karakter dan identitas. Modul ajar deep learning hadir sebagai jembatan agar pembelajaran tidak hanya sekadar menghafal nilai-nilai Pancasila, tetapi juga mampu menginternalisasi dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Artikel […]
mengajarmerdeka.id – Pernahkah kamu bertanya-tanya bagaimana YouTube bisa merekomendasikan video yang kamu suka, atau bagaimana Google Translate bisa menerjemahkan bahasa dalam hitungan detik? Semua itu terjadi berkat teknologi deep learning. Mengajarkan deep learning di SMP/MTs bukan hanya mengikuti tren, tapi membantu siswa memahami logika di balik teknologi yang mereka gunakan setiap hari. Dalam Kurikulum Merdeka, […]
mengajarmerdeka.id – Pernahkah kamu membayangkan bagaimana komputer bisa mengenali wajah, menerjemahkan bahasa, atau membuat rekomendasi film di aplikasi streaming? Semua itu terjadi berkat teknologi deep learning. Sekarang, teknologi ini tidak hanya dipelajari di perguruan tinggi atau perusahaan teknologi besar. Kurikulum Merdeka membuka kesempatan bagi siswa SMP/MTs untuk mengenal konsep dasar kecerdasan buatan (AI) sejak dini […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan Anda berada di kelas, memperkenalkan konsep kecerdasan buatan kepada siswa. Mereka tampak penasaran, matanya berbinar saat mendengar kata deep learning. Ini bukan lagi materi futuristik, melainkan realitas yang perlu dikenalkan sejak SMP hingga SMA. Modul Ajar Deep Learning untuk Informatika hadir untuk menjawab kebutuhan itu. Artikel ini akan membawa Anda menjelajahi apa […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan Bu Rina, guru Biologi Kelas 11 SMA, merasa siswanya mudah bosan hanya dengan menghafal definisi. Suatu hari, ia menemukan istilah Deep Learning dalam pendidikan bukan AI, tapi pendekatan belajar yang membangun makna, keterlibatan emosional, dan refleksi. Deep Learning dalam pendidikan mengajarkan siswa bukan hanya ‘apa’, tapi juga ‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ mereka belajar […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan Pak Ardi, guru SMA di Semarang, sedang memulai semester baru dengan penuh semangat. Dia membuka modul ajar deep learning untuk kelas 10 sebuah perangkat ajar yang dirancang bukan sekadar untuk menyampaikan materi, tapi membawa siswa ke pengalaman belajar yang mendalam. Mulai dari pertanyaan pemantik hingga proyek kolaboratif, modul ini membawa suasana kelas […]
mengajarmerdeka.id – Pak Ardi pagi-pagi menyiapkan kelas. Dia bukan cuma membawa buku pelajaran, tapi juga membawa semangat: ingin muridnya memahami lebih dari hafalan mereka harus merasakan, berpikir, dan berbagi. Itulah inti deep learning di sekolah pembelajaran mendalam, bukan sekadar informasi pasif. Apa Itu Deep Learning dalam Konteks Pendidikan? Dalam Kurikulum Merdeka, istilah deep learning bukan […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan Pak Dito hendak menjelaskan konsep luas lingkaran di kelas VIII. Alih‑alih hanya rumus, ia mengajak murid menggambar, memotong kertas bentuk lingkaran, hingga berdiskusi tentang luas area taman sekolah. Itulah esensi Deep Learning dalam modul ajar belajar yang bermakna, reflektif, dan menggembirakan (Joyful). Apa Itu Modul Ajar Deep Learning? Konteks & Esensi Modul […]
