mengajarmerdeka.id – Cerita dimulai ketika Pak Dedi, guru SMA, sedang merancang perangkat ajar untuk siswa kelas sebelas. Ia kebingungan: “Bagaimana urutan TP agar capaian pembelajaran (CP) tercapai optimal?” Nah, di sinilah ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) menjadi panduan sistematis yang menghubungkan CP dan TP dengan logis. ATP tidak hanya daftar tujuan, melainkan peta belajar siswa sepanjang […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan Anda seorang guru matematika di kelas 9 SMP, menghadapi siswa dengan kemampuan yang beragam. Tanpa panduan jelas, mengajar bisa terasa kacau. Di sinilah ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) menjadi peta jalan yang membantu guru merencanakan pembelajaran secara runtut dan terarah. ATP memastikan setiap siswa memahami materi sesuai kemampuan dan tahapan yang benar. Dalam […]
mengajarmerdeka.id – Suatu pagi, Pak Budi hendak menyusun ATP untuk kelas 8 IPA. Ia mulai membayangkan rencana yang sistematis: dari capaian pembelajaran, tujuan, hingga aktivitas pembelajaran. Ia tahu, ATP adalah pondasi agar proses belajar menjadi terarah. Begitulah story‑telling kita memulai perjalanan memahami ATP Kelas 8 Kurikulum Merdeka. Apa Itu ATP dan Kenapa Penting untuk Guru? […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan kamu guru baru di SMP. Kamu ingin mengajar dengan cara yang efektif, tapi merasa bingung dengan istilah baru dalam Kurikulum Merdeka. Salah satunya adalah ATP (Alur Tujuan Pembelajaran). Ceritanya, Pak Andi, seorang guru IPA, juga mengalami hal serupa. Namun setelah memahami ATP, kelasnya berubah menjadi lebih terarah dan interaktif. Mari kita kupas […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan kamu sedang mempersiapkan perjalanan panjang. Kamu butuh peta agar tidak tersesat. ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) adalah peta itu dalam dunia pendidikan. Dengan ATP, guru Kelas 5 SD/MI memiliki panduan lengkap yang membantu mencapai Capaian Pembelajaran (CP) secara bertahap dan terstruktur. Apa Itu ATP dalam Kurikulum Merdeka? ATP adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan Anda seorang guru kelas 4 SD di sekolah pinggiran kota. Setiap hari, Anda menghadapi anak-anak dengan beragam kemampuan dan gaya belajar. Kurikulum Merdeka hadir memberikan solusi dengan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran), yang membantu guru mengajar lebih terstruktur namun tetap fleksibel. ATP bukan sekadar dokumen administratif, tetapi panduan dinamis yang memastikan pembelajaran lebih […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan kelas dua SD yang penuh semangat. Ada siswa yang cepat memahami materi, ada pula yang butuh waktu lebih lama. Di sinilah ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) Kurikulum Merdeka menjadi peta jalan agar semua siswa bisa mencapai kompetensi yang sama meski dengan kecepatan berbeda. Dengan ATP, guru tidak lagi terpaku pada metode lama, melainkan […]
mengajarmerdeka.id – Selamat datang di panduan ATP Kelas 1 SD/MI Kurikulum Merdeka, khusus Fase A. Kami akan menyajikan penjelasan lengkap dengan cerita ringan, data ilmiah, dan visual bermerek dalam bentuk infografik. Apa Itu ATP dan Mengapa Penting? ATP atau Alur Tujuan Pembelajaran adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun secara sistematis dan logis, dari awal hingga akhir fase […]
mengajarmerdeka.id – Seorang guru bernama Pak Budi yang awalnya merasa bingung menghadapi penerapan Kurikulum Merdeka di kelasnya. Setelah mengikuti webinar dan workshop, ia menemukan cara kreatif membuat modul ajar, merancang RPP berbasis ATP, hingga menerapkan pembelajaran berdiferensiasi dengan percaya diri. Cerita ini nyata dan bisa menjadi inspirasi untuk guru di seluruh Indonesia. Mengapa Webinar dan […]
mengajarmerdeka.id – Bayangkan Anda seorang guru yang ingin selalu update dengan kebijakan pendidikan terbaru. Pemerintah meluncurkan Program Sertifikasi Guru untuk Penerapan Kurikulum Merdeka, yang bukan hanya meningkatkan kredibilitas, tapi juga membantu guru menguasai strategi inovatif dalam pembelajaran. Apa Itu Program Sertifikasi Kurikulum Merdeka? Program ini dirancang untuk membekali guru dengan pengetahuan dan keterampilan dalam menerapkan […]
