mengajarmerdeka.id – Siapa sangka, mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) kini tidak hanya berfokus pada lapangan dan gerakan […]
Tag: deep learning SMA
Perangkat ajar Deep Learning Matematika Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka
mengajarmerdeka.id – Bayangkan ruang kelas Matematika yang tidak lagi kaku dengan papan tulis penuh rumus, tetapi berubah menjadi ruang eksplorasi […]
Perangkat ajar Deep Learning Matematika Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka
mengajarmerdeka.id – Bayangkan sebuah kelas Matematika di mana setiap siswa belajar sesuai kecepatannya sendiri. Tidak ada lagi siswa yang tertinggal […]
Perangkat ajar Deep Learning Matematika Kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka
mengajarmerdeka.id – Bayangkan sebuah kelas Matematika di mana setiap siswa memiliki jalur pembelajaran sendiri. Ada yang mempelajari limit fungsi dengan […]
Perangkat Ajar Deep Learning Kimia Kelas 12 SMA/MA
mengajarmerdeka.id – Bayangkan suasana kelas Kimia di sebuah SMA di Bandung. Biasanya, siswa hanya duduk diam sambil mencatat rumus reaksi […]
Perangkat Ajar Deep Learning Kimia Kelas 11 SMA/MA
mengajarmerdeka.id – Siapa sangka pelajaran Kimia yang dulu dianggap rumit kini bisa menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan dan interaktif berkat […]
Perangkat Ajar Deep Learning Kimia Kelas 10 SMA/MA
mengajarmerdeka.id – Pernahkah kamu membayangkan kelas Kimia yang bukan hanya penuh rumus, tetapi juga pengalaman interaktif yang terasa seperti eksperimen […]
Perangkat Ajar Deep Learning Kimia Kelas 10, 11, 12 SMA/MA
mengajarmerdeka.id – Bayangkan sebuah kelas Kimia yang tidak lagi menakutkan bagi siswa. Bukan lagi ruangan penuh rumus yang sulit dihafal, […]
Perangkat Ajar Deep Learning Informatika Kelas 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka
mengajarmerdeka.id – Bayangkan suasana di sebuah kelas SMA di mana siswa bukan lagi hanya menulis kode, tetapi benar-benar melatih model […]
Perangkat Ajar Deep Learning Informatika Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka
mengajarmerdeka.id – Pendidikan modern tidak lagi hanya tentang menghafal rumus dan teori, tetapi tentang bagaimana siswa memahami, mencipta, dan menerapkan […]









