KKTP PAI Dan BP Kelas 2 SD/MI

mengajarmerdeka.id – KKTP atau Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran merupakan komponen penting dalam perencanaan dan pelaksanaan asesmen pada Kurikulum Merdeka. Dalam mata pelajaran PAI dan BP kelas 2 SD MI, KKTP berfungsi sebagai acuan untuk menentukan sejauh mana tujuan pembelajaran telah dicapai peserta didik melalui indikator yang jelas, terukur, dan relevan dengan fase perkembangan mereka.

Penyusunan KKTP PAI dan BP kelas 2 perlu mengacu pada tujuan pembelajaran setiap unit materi, seperti pengenalan akidah dasar, pembiasaan ibadah harian, akhlak terpuji, serta pemahaman nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sederhana.

Guru dianjurkan merumuskan kriteria dalam bentuk deskripsi performa, bukan hanya angka, sehingga hasil belajar dapat dipotret secara lebih utuh.

Edisi terbaru Kurikulum Merdeka mendorong penggunaan KKTP yang fleksibel dan kontekstual. Guru dapat menetapkan tingkat ketercapaian dalam beberapa kategori, misalnya belum berkembang, mulai berkembang, berkembang sesuai harapan, dan sangat baik. Setiap kategori disertai ciri capaian yang spesifik agar memudahkan proses observasi dan penilaian.

Dengan KKTP yang dirancang dengan baik, proses asesmen PAI dan BP kelas 2 SD MI menjadi lebih objektif dan transparan. Guru tidak hanya menilai hasil akhir, tetapi juga proses pembiasaan sikap dan praktik ibadah peserta didik dalam kegiatan sehari-hari di sekolah.