mengajarmerdeka.id – Mengajarkan Kimia kelas 12 bukan hanya soal menyelesaikan soal-soal stoikiometri atau menghafal tabel periodik. Di era Kurikulum Merdeka, […]
Kategori: Modul Ajar
Temukan berbagai modul pembelajaran sesuai dengan Kurikulum Merdeka untuk SD, SMP, dan SMA, lengkap dengan panduan guru.
Modul Ajar Deep Learning Kimia Kelas 11 SMA/MA
mengajarmerdeka.id – Pembelajaran kimia di kelas 11 sering kali dianggap sulit oleh sebagian siswa. Rumus yang rumit, konsep yang abstrak, […]
Modul Ajar Deep Learning Kimia Kelas 10 SMA/MA
mengajarmerdeka.id – Mata pelajaran kimia sering menjadi momok bagi siswa SMA/MA. Banyak siswa yang menganggapnya sulit karena penuh rumus, reaksi, […]
Modul Ajar Deep Learning Kimia Kelas 10, 11, 12 SMA/MA
mengajarmerdeka.id – Di era digital dan Kurikulum Merdeka, cara kita belajar sains, khususnya kimia, tidak lagi sama. Kini hadir modul […]
Modul Ajar IPA Deep Learning Kelas 9 SMP/MTs
mengajarmerdeka.id – Pendidikan sains di abad 21 menuntut lebih dari sekadar hafalan. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SMP/MTs kini diarahkan […]
Modul Ajar IPA Deep Learning Kelas 8 SMP/MTs
mengajarmerdeka.id – Mengajar IPA di kelas 8 SMP/MTs kini semakin seru dengan adanya modul ajar berbasis deep learning. Bukan hanya […]
Modul Ajar IPA Deep Learning Kelas 7 SMP/MTs
mengajarmerdeka.id – Modul Ajar IPA Deep Learning Kelas 7 SMP/MTs bukan sekadar kumpulan materi, tetapi sebuah panduan yang memudahkan guru […]
Modul Ajar IPA Deep Learning Semua Kelas: Panduan Lengkap untuk Guru dan Siswa
mengajarmerdeka.id – Membayangkan pelajaran IPA yang seru, interaktif, dan membuat siswa betah di kelas bukan lagi mimpi. Kini dengan pendekatan […]
Modul Ajar IPAS Deep Learning Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka
mengajarmerdeka.id – Ketika guru mempersiapkan pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) di kelas 6 SD/MI, tantangan utamanya adalah bagaimana […]
Modul Ajar IPAS Deep Learning Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka
mengajarmerdeka.id – Pembelajaran di era Kurikulum Merdeka menuntut guru untuk kreatif, inovatif, dan mampu menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan siswa. […]









