ATP PAI Dan BP Kelas 5 SD/MI | Mengajar Merdeka

mengajarmerdeka.id – ATP atau Alur Tujuan Pembelajaran PAI dan BP kelas 5 SD MI edisi terbaru Kurikulum Merdeka menjadi perangkat penting dalam perencanaan pembelajaran yang terarah. ATP berfungsi sebagai penjabaran sistematis dari capaian pembelajaran menjadi rangkaian tujuan yang runtut, sehingga guru dapat mengelola proses belajar secara bertahap dan berkelanjutan.

Pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, ATP disusun dengan memperhatikan dimensi pemahaman keimanan, akhlak, ibadah, serta pembiasaan sikap dalam kehidupan sehari hari.

Setiap tujuan pembelajaran dirancang tidak hanya menekankan aspek pengetahuan, tetapi juga penguatan karakter dan praktik nilai. Dengan demikian, pembelajaran tidak berhenti pada teori, melainkan mendorong penerapan nyata.

ATP terbaru menempatkan guru sebagai perancang pengalaman belajar. Urutan tujuan pembelajaran dapat disesuaikan dengan konteks sekolah, kebutuhan peserta didik, serta alokasi waktu yang tersedia. Guru juga dapat mengembangkan indikator ketercapaian tujuan sebagai dasar penyusunan modul ajar dan asesmen.

Penggunaan ATP PAI dan BP kelas 5 yang mutakhir membantu memastikan pembelajaran lebih fokus, terukur, dan selaras dengan prinsip Kurikulum Merdeka. Perangkat ini sekaligus memudahkan guru dalam menyusun strategi pembelajaran yang aktif, reflektif, dan berorientasi pada penguatan karakter peserta didik.