
mengajarmerdeka.id – Modul Ajar PAUD Kurikulum Merdeka merupakan salah satu perangkat ajar yang dirancang untuk membantu guru dalam merancang pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan tahap perkembangan anak usia dini.
Dalam konteks Kurikulum Merdeka, modul ajar bersifat fleksibel dan kontekstual, memudahkan guru untuk menyesuaikan kegiatan pembelajaran dengan kebutuhan peserta didik.
Pendekatan yang digunakan dalam kurikulum ini memberi ruang bagi kreativitas guru, serta berorientasi pada pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi anak.
Modul ajar tidak hanya berisi materi pelajaran, tetapi juga mencakup aktivitas, media, asesmen, serta penguatan karakter.
Modul ajar dalam Kurikulum Merdeka disusun dengan prinsip fleksibilitas agar dapat disesuaikan dengan lingkungan dan kondisi belajar anak.
Guru dapat memodifikasi isi modul sesuai kebutuhan, termasuk memilih aktivitas, alat permainan edukatif, serta metode yang digunakan.
Pengembangan aspek kognitif, bahasa, sosial-emosional, motorik, dan nilai-nilai agama menjadi bagian penting dari modul ajar.
Semua aspek ini diintegrasikan dalam kegiatan pembelajaran agar anak berkembang secara utuh.
Pembelajaran untuk anak usia dini menekankan pendekatan bermain sebagai strategi utama. Modul ajar dirancang agar setiap aktivitas menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan dan memancing rasa ingin tahu anak.
Modul ajar terdiri atas beberapa komponen yang disusun secara sistematis, di antaranya:
Bagian ini memuat informasi dasar seperti judul modul, satuan pendidikan, jenjang usia anak, dan waktu pelaksanaan kegiatan.
Tujuan dirumuskan secara spesifik sesuai capaian pembelajaran yang diharapkan, mengacu pada CP (Capaian Pembelajaran) dari Kurikulum Merdeka.
Menjelaskan alasan pentingnya pembelajaran bagi anak serta nilai-nilai yang ingin ditanamkan.
Merupakan pertanyaan sederhana yang diajukan kepada anak untuk membangun keterlibatan dan rasa ingin tahu sebelum kegiatan dimulai.
Rincian aktivitas yang akan dilakukan oleh anak, termasuk alat dan bahan yang digunakan, serta waktu pelaksanaan.
Bagian ini memberikan ruang bagi guru untuk mengevaluasi proses pembelajaran dan menilai keterlibatan serta perkembangan anak selama kegiatan.
Guru memiliki kebebasan dalam menyusun modul ajar sesuai prinsip-prinsip sebagai berikut:
Guru PAUD memiliki peran penting sebagai fasilitator yang mampu menciptakan lingkungan belajar kondusif, mendampingi anak selama kegiatan, serta menyesuaikan metode sesuai dinamika kelas.
Dalam Kurikulum Merdeka, guru tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai perancang pengalaman belajar yang bermakna.
Berikut ini contoh struktur singkat dari modul ajar yang dapat dikembangkan lebih lanjut oleh guru:
Komponen | Deskripsi |
---|---|
Judul Kegiatan | Bermain Warna dan Bentuk |
Tujuan Pembelajaran | Anak mengenali berbagai bentuk dan warna dasar |
Aktivitas | Menggambar dan mengelompokkan benda sesuai warna |
Alat dan Bahan | Kertas gambar, krayon, benda berwarna |
Refleksi | Anak dapat menyebutkan warna dan bentuk dengan benar |
Contoh ini dapat dimodifikasi sesuai kondisi masing-masing lembaga PAUD.
Dengan menggunakan modul ajar, guru lebih terarah dalam merancang kegiatan yang sesuai dengan kurikulum.
Sementara itu, anak mendapat pengalaman belajar yang menyenangkan dan terstruktur, tanpa kehilangan unsur bermain yang menjadi karakteristik utama PAUD.
Beberapa guru mungkin menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya, waktu penyusunan, serta kemampuan dalam merancang asesmen yang tepat.
Oleh karena itu, pelatihan berkelanjutan dan kolaborasi antar guru sangat diperlukan.
Kementerian Pendidikan telah menyediakan berbagai referensi modul ajar melalui platform Merdeka Mengajar. Guru juga dapat mengakses dan mengunggah modul yang telah dibuat untuk dibagikan ke sesama pendidik.
Situs seperti Merdeka Mengajar menjadi sumber utama bagi guru dalam memperoleh contoh dan inspirasi pengembangan modul ajar.
Bagi anda yang kesulitan untuk membuat Modul ajar PAUD, di sini kami lampirkan filenya dalam benti doc atau PDF, silahkan unduh jika membutuhkan:
DOWNLOAD dalam proses …
1. Apa itu modul ajar dalam Kurikulum Merdeka untuk PAUD?
Modul ajar adalah perangkat ajar yang berisi rencana dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran berbasis bermain untuk anak usia dini.
2. Apakah guru wajib menggunakan modul ajar?
Tidak wajib, namun sangat disarankan agar kegiatan belajar mengajar menjadi lebih terarah dan sesuai dengan capaian pembelajaran.
3. Siapa yang menyusun modul ajar?
Modul ajar dapat disusun oleh guru secara mandiri atau bersama tim di satuan pendidikan masing-masing.
4. Bagaimana cara mendapatkan contoh modul ajar PAUD?
Guru dapat mengaksesnya melalui platform Merdeka Mengajar atau mengikuti pelatihan dari dinas pendidikan setempat.
5. Apakah modul ajar harus mengikuti tema tertentu?
Tidak harus, namun dianjurkan menggunakan tema yang dekat dengan kehidupan anak agar lebih relevan dan mudah dipahami.
6. Apa perbedaan modul ajar dengan RPPM dan RPPH?
Modul ajar bersifat lebih lengkap dan fleksibel dibandingkan RPPM dan RPPH, karena mencakup keseluruhan kegiatan belajar berbasis Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar PAUD Kurikulum Merdeka merupakan inovasi penting yang membantu guru dalam menyelenggarakan pembelajaran yang menyenangkan, terstruktur, dan bermakna.
Dengan memahami prinsip, struktur, dan cara penyusunannya, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang optimal bagi anak usia dini.
Kolaborasi antar guru, dukungan institusi, serta pemanfaatan teknologi akan semakin memperkuat pelaksanaan kurikulum ini di lapangan.